LA CLASSE INVERSÉE : quel impact sur les apprentissages ?
Définition de la classe inversée Approche pédagogique qui inverse le rôle traditionnel des apprentissages. 1ère…
Catégorie : Pratiques numériques
Les visites virtuelles
Article de blog : Visite virtuelle VS visite réelle Plonger dans le virtuel, comme dans…
Le numérique dans la relation école-famille.
Le numérique dans la relation école-famille. En cette période où la continuité pédagogique est un…
Quelle est la plus-value du numérique en anglais pour les cycles 2 et 3 ?
Le numérique à l’Ecole L’utilisation du numérique est de plus en plus présente dans les…
Thymio en cycle 3 (CM1)
Présentation du robot Thymio est un petit robot qui permet de découvrir l’univers de…
Faut-il mettre les enfants face aux écrans à l’école ?
Le développement du numérique à toutes les sphères de notre société pose la question de…
La classe inversée
La classe inversée est une nouvelle démarche pédagogique qui suscite un vif intérêt depuis quelques…
Les outils numériques à l’école : Vecteur de motivation ?
Selon l'étude Pisa (Programme for International Assessment) de 2015, il n'existe pas de lien établi…
Serious games : source de motivation ?
A l'ère du numérique, l’école s'inscrit dans une formation initiale dès le plus jeune âge…
Comment les nouvelles technologies améliorent la prise en charge de l’autisme à l’école ?
"On estime que, dans le monde, 1 enfant sur 160 présente un trouble du spectre…
Thymio, le petit robot
BOUTET Elsa, MOLEZ Julie et ROUSSELET Samantha Présentation de Thymio Thymio est un petit…
Le robot Thymio en cycle 3
Thymio est un petit robot programmable avec des images, du texte ou un mélange des…
Le numérique à l’école maternelle : quels usages pour quels effets ?
Le numérique à l'école maternelle Quels usages pour quels effets ? La « Génération zapping » est…
E-maternelle: une drôle d’idée?
Smartphones, ordinateurs portables, tablettes .... Ces objets ont intégré depuis quelques années notre quotidien.…
Le rôle des différents acteurs dans la prévention contre le cyberharcèlement
Le Cyberharcèlement ou Cyber-Bullying Qu'est-ce que c'est ? Depuis le XIXe siècle…
Les jeux sérieux : une alternative d’apprentissage intéressante ?
Les jeux sérieux: définitions Il existe différentes définitions des jeux sérieux ou serious games, la…
Les jeux éducatifs : un levier pour la différenciation des enfants à l’école ?
LES JEUX ÉDUCATIFS, UN LEVIER POUR LA DIFFÉRENCIATION ? Qu’est ce qu’est la différenciation pédagogique? Depuis…
L’utilisation des beebots à la maternelle
L'ère du numérique : nous y sommes dans notre vie de tous les jours. Mais…
Mindstorms EV3
LE ROBOT MINDSTORMS EV3 AU CYCLE 3 Présentation : Le robot Mindstorms EV3 permet…
WeDo, ton ami de sciences
WeDo 2.0 ? Qu'est ce que c'est ?! Le robot WeDo 2.0 développé par LEGO…
À la découverte de Thymio.
Braire Guillaume, David Lucie, Helibert Maëlise La robotique et le langage des robots peut…
L’utilisation de Beebot en GS
Auteurs : GIGLIA Honorine - IZARD Lucie - RAOUL Victoria L’initiation à la programmation fait…
L’art selon Thymio
Par Mathilde Barré, Maureen Bertin, Carole Didier Une petite présentation Thymio est un petit robot…
Thymio follower
Leslie BEBERT & Maël BOULARD & Pierre FOUQUEMBERG-DARRAS DESCRIPTION DE THYMIO II Thymio est…
Milo, le robot WeDo trop rigolo !
Article rédigé par Cathy COLOMBEL et Elisa WENDLING Milo est un petit robot, construit…
Beebot- L’alphabet des animaux
Emeline- Chloé- François Description du robot Beebot Le robot Beebot peut être utilisé en classe…
La promenade des Beebots
. Description du Beebot Beebot est un robot conçu pour les enfants qui peut être…
Cyber-harcèlement : le rôle de l’école
Comment apparaît-il à l'école ? Paradoxe : le cyber-harcèlement ne semble pas prendre racine à l'école.…
La classe inversée comme outil de différenciation
Article rédigé par Chloé BIGER, Gemma DE VICENTE, Lucie IZARD Qu'est ce qu'apprendre ? Apprendre…
Lego Mindstorm EV3
Lego Mindstorm EV3 Clément ECHASSERIAUD et Florent LE BIHAN Lego Mindstorm EV3 est…
L’évaluation par le numérique : 3 outils d’évaluation formative pour les 3 cycles
Depuis la loi de refondation du système éducatif de 2013, l’utilisation du numérique apparait expressément dans les bulletins-officiels des cycles du premier degré comme apprentissage obligatoire. Un plan numérique de près d’un milliard d’euros permettra, sur trois ans, d’équiper les établissements en matériel informatique pour rendre les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) accessibles à chacun.
Dans ce contexte, quelle place et quel intérêt peut prendre l’évaluation par le numérique ?
Retrouvez-nous le vendredi 28 avril 2017 au gymnase situé à côté de l'ESPE de Vannes à partir de 14h !
Accédez aux points essentiels abordés lors de notre présentation en consultant notre Prezi en cliquant ici.
Les pratiques du podcast/ Apprendre avec la baladodiffusion
Venez nombreux au salon des TICE au gymnase de l'Espe de Vannes!
Vous pourrez venir nous voir le 28 avril au stand consacré au podcast.
Notre dernier Podcast ! (14 décembre 2016)
[audio mp3="http://python.espe-bretagne.fr/prodm1vannes/wp-content/uploads/2016/11/podcast.mp3"][/audio][MAJ] : Retrouvez dans le bac à sable section 17, dans dossier principal, les applications possibles en classe et la mise en place technique du podcast audio!
La baladodiffusion est un mode de diffusion sur l’outil internet de fichiers audio ou vidéo qui sont téléchargés/ en streaming à l’aide de logiciels spécifiques afin d’être transférés et lus sur un baladeur numérique. Comment et pourquoi s'en servir à l'école ?
I - La baladodiffusion, qu'est ce que c'est au juste ?
II - Un usage du podcasting en classe
III - Quelle place à l'école ? (ce que disent les IO, application selon les matières)
Le rôle des jeux sérieux dans l’apprentissage.
A l’ère du numérique où l’accès à internet et aux nouvelles technologies se démocratise en…
Communication à l’école avec un support numérique : le blog
L'utilité d'un blog à l'école : ses possibilités et ses limites.
I) Partie notionnelle : les différentes typologies du blog
II) Intérêts et objectifs pédagogiques
III) Les limites de cette pratique
En quoi le Tableau Numérique Interactif est-il un outil d’enseignement et/ou un outil d’apprentissage ?
Aujourd'hui dans le monde scolaire, l'ère du numérique se développe par l'utilisation dans les classes des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE). Notre sujet se portera plus particulièrement sur les TNI, également appelés TBI ou encore VPI.
L’Education à l’image à travers les publicités
En quoi le message publicitaire est-il un terrain privilégié pour développer l'esprit critique ?
Nous étudierons tout d'abord la publicité dans son ensemble, avant de nous intéresser au rôle qu'elle peut avoir dans l'éducation à l'image au sein de l'école.