Aujourd’hui les réseaux sociaux font partie intégrante de la vie des adolescents. Selon l’article du Sénat de 2026 : Dérives des réseaux sociaux entraînant une hausse des dépressions et des suicides, “Des études issues de services psychiatriques hospitaliers, de l’Institut de psychiatrie et neurosciences de Paris (Inserm), révèlent qu’un usage excessif des réseaux sociaux serait associé à 590 000 cas supplémentaires de dépression chez les jeunes nés entre 1990 et 2012 et 799 décès par suicide supplémentaires.”
De plus, on remarque que l’algorithme de ces réseaux sociaux en est pour beaucoup, son objectif principal est de maximiser l’engagement en analysant en temps réel des données comme les likes, les commentaires et le temps de visionnage afin de prédire ce qui retiendra le plus l’attention.
Pour un adolescent ne connaissant pas son fonctionnement, ce système peut avoir des effets néfastes comme recommandé des contenus incitant au suicide ou à des troubles alimentaires, les menants mêmes jusqu’à du contenu sexiste ou antiféministe incarner par le mouvenant masculiniste.
Notre projet commun, “For You Page, tous victimes de l’algorithme” a pour objectif de sensibiliser les élèves aux dangers de l’algorithme afin de prévenir ses effets néfastes, tout en les plaçant comme acteurs principaux de cette sensibilisation. En effet, les élèves participeront à des ateliers en coopération avec le/la PSY-EN, un enseignant représentant l’EMC et l’enseignant de technologie, à la clé de ses ateliers, les élèves pourront alors créer des vidéos de sensibilisation afin de les diffuser dans leurs établissements mais aussi aux parents.
Ce projet s’inscrit dans le parcours de santé mais aussi le parcours citoyen.
Ce projet a été réalisé par Alice Le Goff, Zoé Robic, Sterenn Girot, Evan Combeau-Monfort
