Au cours de leur parcours scolaire, les élèves vivent de nombreux événements, souvent générateurs d’émotions intenses. Ces émotions peuvent parfois entraîner des réactions susceptibles de nuire à leur réussite scolaire.
Mené lors d’une journée d’intégration, notre projet vise à aider les élèves à mieux gérer leurs émotions pour favoriser leur réussite. Accueillis dans leur futur collège, les élèves de CM2 participent à des ateliers leur permettant d’explorer leur vie émotionnelle. Ils apprennent à identifier, nommer et comprendre leurs émotions en prêtant attention à leurs signaux corporels.
L’objectif est de les inviter à prendre conscience que leurs émotions sont légitimes d’être vécues et exprimées. Au travers d’activités variées, ils développent leur autonomie émotionnelle, ainsi qu’une attitude bienveillante envers eux-mêmes et les autres.
Clara Lobjois, Nefertity Ndombe, Gwendolyne Le Guenno, Camille Boistel, Amy Kearns
