Situations

Les modules Sit sont conçus par une équipe de l’académie de Bretagne et de Marseille :

– Rennes :  Gérard Sensevy, Professeur en sciences de l’éducation (Université de Bretagne occidentale, IUFM de Bretagne), Sophie Le Brun, doctorante en Sciences de l’Education et Nathalie Vigot, Josiane Ruellan, Patricia Mingot, maîtres-formateurs (PEMF).

– Marseille : Alain Mercier, Professeur à l’Ifé, ENS Lyon, Yves Matheron, Professeur à l’Ifé, ENS Lyon, Serge Quilio, chargé de recherche à l’Ifé, ENS Lyon, Mireille Morelatto, doctorante en Sciences de l’Education et maître-formateur.

2 Commentaires

  1. J’ai commencé le module 8 avec mes élèves et un tiers d’entre eux se débrouillent vraiment très bien pour regrouper les nombres et faire 10 (ex : 6 + 4) ainsi que dans le dégroupement (13 c’est 10 +3). Pour les autres il semble qu’il y ait trop de tâches à effectuer (regrouper, dégrouper, calculer, comparer), ils perdent le fil de leurs calculs. Je compte donc faire une pause pour travailler les groupements, et nourrir le journal du nombre. Cela permettra de voir ce que chaque élève a mémorisé et compris.
    Je pense que nous aurons peut-être commencé le module 9 au mieux la semaine prochaine sinon après les vacances.

  2. où est situation module 3? sur le site cela passe du 2 au 4?
    les fiches pour le 4 sont elles déjà prêtes?
    merci

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