Bob Marley a prononcé lors d’un de ses concerts, dans le quartier de Trench Town, en Jamaïque cette phrase suivante : « La musique peut rendre les hommes libres ». À nous de rajouter à cette idée que la comédie musicale peut rendre les hommes libres des stéréotypes et du jugement. Libre, au sens étymologique, signifie en latin « sans entrave, indépendant ». La comédie musicale pourrait être ce moyen de sensibiliser les élèves aux différences entre les individus et par conséquent des discriminations qui en surgissent. Une expression artistique qui aborde les discriminations et qui, par son processus de création lui-même, se libère des stéréotypes et du jugement. Les élèves découvrent la comédie musicale, par l’appui de visionnage d’extraits vidéo de grande comédie musicale comme La La Land ou encore West Side Story ou de la découverte d’une comédie musicale sur scène. Notre démarche s’inscrit dans un projet qui consiste à rendre les élèves acteurs, en leur faisant vivre la conception d’une production mêlant musique, chant et danse. L’objectif oriente cet axe sur la comédie musicale pour créer un spectacle de sensibilisation aux différences des individus, tout en alimentant également leur bagage culturel avec l’apport de ce spectacle total.
HINRY Rebecca
MERLIERE Lola
PICAUD Maëva
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