Selon le ministère, en 2024, plus de 519 000 enfants en situation de handicap étaient scolarisés dans des établissements scolaires, soit 4.36% du total des élèves. Malgré les progrès liés aux différentes tentatives d’inclusion, de nombreuses discriminations restent encore observables en milieu scolaire. Et si, pour quelques instants, on se mettait à la place de ceux qui vivent le monde autrement ?
Il est donc important de sensibiliser les élèves sur les conséquences des discriminations portant sur le handicap. Pour cela nous aimerions réaliser notre projet en s’appuyant sur le parcours citoyen et le parcours Education Artistique et Culturelle (EAC). Ce projet à pour but de développer les compétences psychosociales des élèves, et de favoriser un climat d’apprentissage positif pour tous en développant des valeurs de respect et de tolérance chez les élèves, tout en leur permettant un accès équitable à la culture.
Ci-dessous, voilà le lien pour pouvoir aller écouter la chanson “Ensemble” de la classe ULIS de l’académie de Strasbourg présentées à la fin du podcast de Jojo’FM, notre radio engagée : https://ladigitale.dev/digiview/#/v/682b3c1824eb5
Margot Allain, Noa Boulc’h, Marie Lalycan, Mathis Leroux, Camille Trenel – M1 Vannes
