{"id":8351,"date":"2021-03-30T19:39:34","date_gmt":"2021-03-30T17:39:34","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/?p=8351"},"modified":"2021-04-16T19:57:17","modified_gmt":"2021-04-16T17:57:17","slug":"electricite-et-jeu-dadresse-le-docteur-maboul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/electricite-et-jeu-dadresse-le-docteur-maboul\/","title":{"rendered":"\u00c9lectricit\u00e9 et jeu d&rsquo;adresse\u00a0: le Docteur Maboul"},"content":{"rendered":"<h3><span style=\"color: #00ff00\">I. Pr\u00e9sentation du Docteur Maboul<\/span><\/h3>\n<p>Le Docteur Maboul est un jeu \u00e9lectronique d\u2019adresse et de pr\u00e9cision. Le but du jeu est simple, il faut r\u00e9cup\u00e9rer d\u00e9licatement des objets pr\u00e9sents dans le corps du patient sans toucher les bords. Mais attention, si vous d\u00e9rapez et entrez en contact avec le plateau une ampoule s\u2019allumera et ce sera le tour d\u2019un autre joueur.<\/p>\n<p>Nous allons vous montrer comment fabriquer un Docteur Maboul qui sera \u00e0 la fois personnalisable et \u00e9co-responsable.<\/p>\n<h3><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-8594 aligncenter\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epiceo-et-Epicea-1-300x201.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"201\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epiceo-et-Epicea-1-300x201.jpg 300w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epiceo-et-Epicea-1.jpg 399w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-8595 alignright\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-212x300.jpg\" alt=\"\" width=\"392\" height=\"555\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-212x300.jpg 212w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-724x1024.jpg 724w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-768x1086.jpg 768w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-1086x1536.jpg 1086w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-1448x2048.jpg 1448w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-scaled.jpg 1810w\" sizes=\"auto, (max-width: 392px) 100vw, 392px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Pour commencer nous avons rassembl\u00e9 le mat\u00e9riel suivant:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-8596 alignleft\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epiceo-1-300x150.jpg\" alt=\"\" width=\"238\" height=\"119\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epiceo-1-300x150.jpg 300w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epiceo-1.jpg 387w\" sizes=\"auto, (max-width: 238px) 100vw, 238px\" \/><\/p>\n<ul style=\"text-align: left\">\n<li>une bo\u00eete en carton<\/li>\n<li>une plaque de li\u00e8ge<\/li>\n<li>des feuilles d\u2019aluminium<\/li>\n<li>de la colle<\/li>\n<li>des bandes en cartons<\/li>\n<li>divers petits objets (ex: des boutons, des perles, ..)<\/li>\n<li>de la colle<\/li>\n<li>des ciseaux<\/li>\n<li>\u00a0une pince \u00e0 \u00e9piler<\/li>\n<li>du scotch \u00e9lectricien<\/li>\n<li>un crayon et un feutre<\/li>\n<li>une dynamo, une LED et des fils \u00e9lectriques<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left\">Ensuite nous avons commenc\u00e9 par tracer la silhouette du patient d\u00e9sir\u00e9 sur la plaque de li\u00e8ge.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-8607 alignleft\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Dispute-300x242.jpg\" alt=\"\" width=\"378\" height=\"305\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Dispute-300x242.jpg 300w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Dispute.jpg 498w\" sizes=\"auto, (max-width: 378px) 100vw, 378px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Nous avons aussi dessin\u00e9 les emplacements des trous dans lesquels seront mis les objets, puis nous les avons d\u00e9coup\u00e9s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La plaque de li\u00e8ge a ensuite \u00e9t\u00e9 plac\u00e9e sur le dessus de la bo\u00eete en carton et les emplacements des trous ont \u00e9t\u00e9 report\u00e9s. Nous les avons creus\u00e9s et ensuite coll\u00e9 la plaque.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s il nous a fallu cr\u00e9er des petits casiers pour ranger les objets \u00e0 r\u00e9cup\u00e9rer sous les trous. Pour ce faire nous avons utilis\u00e9 les bandes en cartons que nous avons coll\u00e9es au fond de la bo\u00eete.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-8602 aligncenter\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-1-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"680\" height=\"453\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-1-768x513.jpg 768w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-1-700x465.jpg 700w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-1.jpg 992w\" sizes=\"auto, (max-width: 680px) 100vw, 680px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-8598 alignleft\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-3-212x300.jpg\" alt=\"\" width=\"399\" height=\"564\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-3-212x300.jpg 212w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-3-724x1024.jpg 724w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-3-768x1086.jpg 768w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-3-1086x1536.jpg 1086w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-3-1448x2048.jpg 1448w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Pellicule-bonhomme-pain-depice-3-scaled.jpg 1810w\" sizes=\"auto, (max-width: 399px) 100vw, 399px\" \/><\/p>\n<p>Maintenant il nous fallait r\u00e9aliser la partie \u00e9lectrique du jeu. Pour cela nous avons utilis\u00e9 des feuilles en aluminium.<\/p>\n<p>Les feuilles ont \u00e9t\u00e9 coll\u00e9es sur le couvercle de la bo\u00eete, au niveau des trous. Ceux-ci ont \u00e9t\u00e9 perc\u00e9s et les bords repli\u00e9s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-8603 alignleft\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epicea-et-Epiceo-2-202x300.jpg\" alt=\"\" width=\"296\" height=\"440\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epicea-et-Epiceo-2-202x300.jpg 202w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epicea-et-Epiceo-2.jpg 494w\" sizes=\"auto, (max-width: 296px) 100vw, 296px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Puis nous avons reli\u00e9 les feuilles \u00e0 la LED en y scotchant un c\u00e2ble \u00e9lectrique. Avec un deuxi\u00e8me c\u00e2ble nous avons connect\u00e9 la LED \u00e0 la dynamo et avec un dernier c\u00e2ble nous avons connect\u00e9 la dynamo \u00e0 la pince \u00e0\u00a0 \u00e9piler.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-8604 aligncenter\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-2-300x65.jpg\" alt=\"\" width=\"1080\" height=\"234\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-2-300x65.jpg 300w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-2-1024x223.jpg 1024w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-2-768x167.jpg 768w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-2.jpg 1584w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Et voil\u00e0 notre Docteur Maboul!<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><code><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-8613\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-3-1-300x84.jpg\" alt=\"\" width=\"931\" height=\"261\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-3-1-300x84.jpg 300w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-3-1-1024x288.jpg 1024w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-3-1-768x216.jpg 768w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-3-1-1536x432.jpg 1536w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Bande-3-1.jpg 1758w\" sizes=\"auto, (max-width: 931px) 100vw, 931px\" \/><\/code><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Il ne vous reste plus qu\u2019\u00e0 placer les objets dans les trous (vous pouvez utiliser des perles, des boutons et pleins d&rsquo;autres choses).<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">N&rsquo;oubliez pas de tourner la dynamo pendant que vous jouez.<\/p>\n<p><code><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-93\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"93\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Photos de la cr\u00e9ation du Docteur Maboul\"><\/iframe><\/div><\/code><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-8606\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epicea-et-epiceo-3-300x167.jpg\" alt=\"\" width=\"463\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epicea-et-epiceo-3-300x167.jpg 300w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Epicea-et-epiceo-3.jpg 454w\" sizes=\"auto, (max-width: 463px) 100vw, 463px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #00ff00\">II. Partie \u00e0 destination de l&rsquo;enseignant<\/span><\/h3>\n<h5>\u00a01. Les concepts scientifiques abord\u00e9s dans le projet<\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Le docteur Maboul est un jeu d&rsquo;adresse \u00e9lectrique dont la construction et l\u2019utilisation par les \u00e9l\u00e8ves les am\u00e8nent \u00e0 mettre en \u00e9vidence la <\/span><b>conductivit\u00e9 des mat\u00e9riaux, les principales propri\u00e9t\u00e9s \u00e9lectriques en jeu au sein d&rsquo;un circuit \u00e9lectrique simple <\/b><span style=\"font-weight: 400\">et la<strong> t<\/strong><\/span><strong>ransfor<\/strong><b>mation d\u2019\u00e9nergie<\/b> via <span style=\"font-weight: 400\">un apprentissage ludique<\/span><b>. <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Il permet de donner du sens aux apprentissages en mettant les \u00e9l\u00e8ves face \u00e0 un objet familier dont ils observeront le fonctionnement. L\u2019utilisation de <\/span><b>mat\u00e9riaux de r\u00e9cup\u00e9ration<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, eux-m\u00eames <\/span><b>recyclables, <\/b>permet<span style=\"font-weight: 400\"> d\u2019aborder la question de la <\/span><b>protection de l\u2019environnement<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> et favorise l<\/span><b>\u2019\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable.<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>\u00a02. La transf\u00e9rabilit\u00e9 en classe<\/h5>\n<p>Voici les comp\u00e9tences des programmes officiels du programme du 31 Juillet 2020 que notre objet permet de d\u00e9velopper chez les \u00e9l\u00e8ves :<\/p>\n<h5><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0Comp\u00e9tences relevant du Cycle 2\u00a0<\/span><\/h5>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">R\u00e9aliser quelques objets et circuits \u00e9lectriques simples<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Identifier les propri\u00e9t\u00e9 de la mati\u00e8re vis-\u00e0-vis du courant \u00e9lectrique : <\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Observer et utiliser des objets techniques et identifier leur fonction :\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0En proc\u00e9dant par essais successifs et exp\u00e9rimentation (d\u00e9montage, suppression ou modification d&rsquo;\u00e9l\u00e9ments), comprendre le fonctionnement du jeu, et le r\u00f4le des composants principaux (g\u00e9n\u00e9rateur, interrupteur&#8230;.)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Utiliser des documents techniques pour acqu\u00e9rir des informations et v\u00e9rifier des hypoth\u00e8ses (vid\u00e9o explicative, sch\u00e9ma technique\u2026)\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0Comp\u00e9tences relevant du Cycle 3 :<\/span><\/h5>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">D\u00e9couverte des notions de \u201ccontrainte\u201d et de \u201csolution technique\u201d : identifier les contraintes et n\u00e9cessit\u00e9s qui ont amen\u00e9es le concepteur \u00e0 choisir une solution technique particuli\u00e8re\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">R\u00e9aliser un sch\u00e9ma simple pour repr\u00e9senter un l\u2019objet technique<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Comparer les diff\u00e9rentes sources de production d\u2019\u00e9nergie \u00e9lectrique (batterie, dynamo\u2026.), identifier leurs avantages et leurs inconv\u00e9nients respectifs\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Travailler sur la transformation d\u2019\u00e9nergie m\u00e9canique en \u00e9nergie \u00e9lectrique, mis en lien avec d\u2019autres syst\u00e8mes techniques connus ou inconnus des \u00e9l\u00e8ves (dynamo sur un v\u00e9lo, \u00e9oliennes, centrales hydro\u00e9lectriques\u2026)\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 Comp\u00e9tences li\u00e9es \u00e0 l&rsquo;Education au d\u00e9veloppement durable :\u00a0<\/span><\/h5>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 Comprendre l\u2019impact de l&rsquo;objet sur l\u2019environnement tout au long de sa vie : fabrication, utilisation et d\u00e9mant\u00e8lement. Anticiper cette dimension d\u00e8s sa conception afin d\u2019en limiter les m\u00e9faits\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 Identifier les parties recyclables qui composent l\u2019objet, r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des solutions alternatives pour celles qui ne le sont pas (fin de cycle 3)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Voici une proposition de s\u00e9quence d\u00e9taill\u00e9e, pour une utilisation de l&rsquo;objet avec des \u00e9l\u00e8ves de CE2 ou CM1.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Objet-technique.pdf\">http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Objet-technique.pdf<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Objectifs g\u00e9n\u00e9raux de la s\u00e9quence\u00a0:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Arial, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">D\u00e9crire le fonctionnement d&rsquo;un objet technique, <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">R\u00e9aliser quelques objets et circuits \u00e9lectriques simples<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">S&rsquo;inscrire dans une d\u00e9marche d&rsquo;exp\u00e9rimentation scientifique pour comprendre le monde qui nous entoure <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">C<span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial\">omprendre l\u2019impact de l&rsquo;objet sur l\u2019environnement tout au long de sa vie, en lien avec l&rsquo;EDD<\/span><\/span><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5>3. Le mat\u00e9riel<\/h5>\n<p>Le mat\u00e9riel n\u00e9cessaire pour r\u00e9aliser ce Docteur Maboul est assez simple mais suffit amplement \u00e0 conserver les int\u00e9r\u00eats p\u00e9dagogique de l&rsquo;objet. L&rsquo;id\u00e9al est d&rsquo;utiliser des mat\u00e9riaux de r\u00e9cup\u00e9ration. Vous aurez besoin :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li>de fils \u00e9lectriques<\/li>\n<li>d&rsquo;une petite pince \u00e0 \u00e9piler en m\u00e9tal<\/li>\n<li>d&rsquo;une dynamo<\/li>\n<li>d&rsquo;une bo\u00eete (en carton ou en bois)<\/li>\n<li>de feuilles d&rsquo;aluminium<\/li>\n<li>d&rsquo;une LED et sa r\u00e9sistance<\/li>\n<li>d&rsquo;une plaque en li\u00e8ge<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Vous aurez aussi besoin d&rsquo;outils de d\u00e9coupage, collage ainsi que du scotch pour fixer les \u00e9l\u00e9ments.<\/p>\n<p>Voici un sch\u00e9ma simple de l&rsquo;assemblage :<\/p>\n<h5>\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-8640 aligncenter\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Schema-2egende-300x169.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Schema-2egende-300x169.png 300w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Schema-2egende-768x433.png 768w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Schema-2egende-890x504.png 890w, https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Schema-2egende.png 894w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/h5>\n<h5>4. Les conseils et\u00a0 les astuces pour la construction<\/h5>\n<ul>\n<li>Pour ne pas avoir recours \u00e0 un fer \u00e0 souder, nouez les parties m\u00e9talliques des fils \u00e9lectriques entre elles et entourez les de scotch pour que ces fils restent bien en contact.<\/li>\n<li>Adaptez la taille des trous (o\u00f9 l&rsquo;on place les objets \u00e0 r\u00e9cup\u00e9rer) \u00e0 la grosseur et \u00e0 la taille de votre pince pour une utilisation optimale.<\/li>\n<li>Attention \u00e0 ce que votre la bo\u00eete ne soit trop profonde car elle emp\u00eacherait les enfants de r\u00e9cup\u00e9rer les objets.<\/li>\n<li>R\u00e9cup\u00e9rez si possible un couple dynamo\/led issue d&rsquo;une vieille lampe torche \u00e0 manivelle<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I. Pr\u00e9sentation du Docteur Maboul Le Docteur Maboul est un jeu \u00e9lectronique d\u2019adresse et de pr\u00e9cision. Le but du jeu est simple, il faut r\u00e9cup\u00e9rer d\u00e9licatement des objets pr\u00e9sents dans le corps du patient sans toucher les bords. Mais attention, si vous d\u00e9rapez et entrez en contact avec le plateau une ampoule s\u2019allumera et ce [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":8590,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[231],"tags":[552,58,121,555,553,550,59,554],"coauthors":[63],"class_list":["post-8351","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sciences","tag-circuit-electrique","tag-cycle-2","tag-cycle-3","tag-edd","tag-jeu-dadresse","tag-objet-technique","tag-sciences","tag-transformation-denergie"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Jouez--scaled.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8351"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8351\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8645,"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8351\/revisions\/8645"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8590"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8351"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8351"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=8351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}