{"id":11223,"date":"2025-05-16T16:50:06","date_gmt":"2025-05-16T14:50:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/?p=11223"},"modified":"2025-05-20T14:09:57","modified_gmt":"2025-05-20T12:09:57","slug":"le-pop-art-pour-parler-de-legalite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/le-pop-art-pour-parler-de-legalite\/","title":{"rendered":"Le pop-art pour parler de l&rsquo;\u00e9galit\u00e9"},"content":{"rendered":"<div style=\"width: 640px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-11223-1\" width=\"640\" height=\"360\" poster=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Projet-UE2-1-1-mp4-image.jpg\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Projet-UE2-1-1.mp4?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Projet-UE2-1-1.mp4\">http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Projet-UE2-1-1.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p>Ce projet porte sur l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 filles-gar\u00e7ons \u00e0 travers l&rsquo;art: le pop-art. Il se place dans le parcours citoyen et PEAC. L&rsquo;id\u00e9e serait de cr\u00e9er une \u0153uvre d&rsquo;art s&rsquo;inspirant du mouvement pop-art, en collaboration avec des artistes. Il est important que ce projet s&rsquo;ancre dans un climat scolaire serein pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<p>Nous avons choisi le pop-art car c&rsquo;est un mouvement artistique anglophone qui utilise des symboles culturels forts, des couleurs vives et des proc\u00e9d\u00e9s multiples, comme la peinture, la sculpture etc&#8230; ce qui permet aux \u00e9l\u00e8ves de laisser libre cours \u00e0 leur cr\u00e9ativit\u00e9.<\/p>\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves pourront r\u00e9aliser une fresque ou une affiche en cycle 1 et 2, et cr\u00e9er une petite BD en cycle 3 et 4. La finalit\u00e9 du projet est d&rsquo;exposer les productions des \u00e9l\u00e8ves dans la galerie locale de la ville.<\/p>\n<p>PELLETER Ma\u00efwenn, MOREL Gabrielle, NIRIETTE Jeannie, KERMORVANT Marine et CARR\u00c9 Ma\u00efwenn<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce projet porte sur l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 filles-gar\u00e7ons \u00e0 travers l&rsquo;art: le pop-art. Il se place dans le parcours citoyen et PEAC. L&rsquo;id\u00e9e serait de cr\u00e9er une \u0153uvre d&rsquo;art s&rsquo;inspirant du mouvement pop-art, en collaboration avec des artistes. Il est important que ce projet s&rsquo;ancre dans un climat scolaire serein pour les \u00e9l\u00e8ves. 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