{"id":10424,"date":"2022-05-19T11:14:22","date_gmt":"2022-05-19T09:14:22","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/?p=10424"},"modified":"2022-05-19T11:14:22","modified_gmt":"2022-05-19T09:14:22","slug":"lart-pour-sengager-chanter-pour-legalite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/lart-pour-sengager-chanter-pour-legalite\/","title":{"rendered":"L&rsquo;art pour s&rsquo;engager : chanter pour l&rsquo;\u00e9galit\u00e9"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-10424-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/wav\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Quand-recreation-rime-avec-reflexion.wav?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Quand-recreation-rime-avec-reflexion.wav\">http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Quand-recreation-rime-avec-reflexion.wav<\/a><\/audio>\n<p align=\"LEFT\">\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-size: medium\">Ce podcast vous pr\u00e9sente notre projet de classe incluant les parcours citoyen et artistique. Nous nous sommes concentr\u00e9es sur un sujet qui nous tenait \u00e0 c\u0153ur : l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 filles-gar\u00e7ons.<\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-size: medium\">Pour ce faire, nous avons pour volont\u00e9 de rendre les \u00e9l\u00e8ves acteurs via un projet artistique.<\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-size: medium\">Il a donc \u00e9t\u00e9 convenu que nous travaillerons l&rsquo;ann\u00e9e prochaine sur la cr\u00e9ation d&rsquo;un slam combattant les st\u00e9r\u00e9otypes sexistes qui sont tr\u00e8s ancr\u00e9s dans la t\u00eate des \u00e9l\u00e8ves. Il y aura un travail en amont avec des s\u00e9ances d&rsquo;EMC et un travail de r\u00e9flexion de la part des \u00e9l\u00e8ves autour de situations v\u00e9cues, qui servira de base de travail pour la cr\u00e9ation du slam. La t\u00e2che finale du projet sera de pr\u00e9senter le slam chant\u00e9 par les \u00e9l\u00e8ves devant les autres classes de l&rsquo;\u00e9cole et d&rsquo;en faire un CD.<\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\">\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Ressources institutionnelles :<\/b><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-size: medium\">Programme du cycle 1 : https:\/\/eduscol.education.fr\/83\/j-enseigne-au-cycle-1<\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-size: medium\">Programme du cycle 2 : https:\/\/eduscol.education.fr\/84\/j-enseigne-au-cycle-2<\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-size: medium\">Programme du cycle 3 : <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/87\/j-enseigne-au-cycle-3\">https:\/\/eduscol.education.fr\/84\/j-enseigne-au-cycle-3<\/a><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/1641\/ressources-nationales-et-europeennes-pour-l-egalite-entre-les-filles-et-les-garcons\"><span style=\"font-size: medium\">https:\/\/eduscol.education.fr\/1641\/ressources-nationales-et-europeennes-pour-l-egalite-entre-les-filles-et-les-garcons<\/span><\/a><\/p>\n<h2 class=\"western\" align=\"LEFT\"><span style=\"font-size: medium\">https:\/\/www.education.gouv.fr\/egalite-entre-les-filles-et-les-garcons-9047<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium\"><b>Ressource juridique : <\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium\">La loi du 1er ao\u00fbt 2006 (loi DADVSI) : JO n\u00b0178 du 3 ao\u00fbt 2006<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium\">Morgane BR\u00c9, Yanna COSTEMALE-CH\u00c9LIN, Emmanuelle VENNEL, Mathilde BEAUPIN, \u00c9milie BELAUD<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Ce podcast vous pr\u00e9sente notre projet de classe incluant les parcours citoyen et artistique. 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