{"id":10145,"date":"2022-05-17T17:23:35","date_gmt":"2022-05-17T15:23:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/?p=10145"},"modified":"2022-05-17T17:28:53","modified_gmt":"2022-05-17T15:28:53","slug":"le-devoir-de-memoire-cest-quoi","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/le-devoir-de-memoire-cest-quoi\/","title":{"rendered":"Le devoir de m\u00e9moire, c&rsquo;est quoi ?"},"content":{"rendered":"<div style=\"width: 640px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-10145-1\" width=\"640\" height=\"360\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/M1-MEEF-PE-UE2-S8-Le-devoir-de-memoire.mp4?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/M1-MEEF-PE-UE2-S8-Le-devoir-de-memoire.mp4\">http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/prodm1vannes\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/M1-MEEF-PE-UE2-S8-Le-devoir-de-memoire.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<h1 style=\"text-align: center\">Le devoir de m\u00e9moire, c&rsquo;est quoi ?<\/h1>\n<p style=\"text-align: left\"><span style=\"font-weight: 400\">Lors de nos stages en \u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire, coll\u00e8ge et lyc\u00e9e, nous avons pu remarquer un besoin de rendre compte et d\u2019enseigner l\u2019importance du devoir de m\u00e9moire, quel que soit le niveau. Nous nous sommes alors demand\u00e9<\/span> <span style=\"font-weight: 400\">de quelles mani\u00e8res il est important de sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves de tous niveaux au devoir de m\u00e9moire. Nous avons pens\u00e9 \u00e0 diff\u00e9rentes pistes de r\u00e9alisation. La premi\u00e8re serait d\u2019organiser un \u00e9change \u00e9pistolaire entre une classe d\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire et un coll\u00e8ge ou un lyc\u00e9e (selon nos r\u00e9partitions de l\u2019ann\u00e9e prochaine). En lien avec les programmes d\u2019histoire sur la premi\u00e8re guerre mondiale du cycle 3, il s\u2019agirait pour les \u00e9l\u00e8ves de r\u00e9diger une lettre \u00e0 destination d\u2019un soldat qui serait au front. Les \u00e9l\u00e8ves se feraient passer pour la famille des hommes envoy\u00e9s au combat. Cette r\u00e9daction serait pluridisciplinaire, on pourrait la travailler en fran\u00e7ais (travail sur l\u2019\u00e9crit, pr\u00e9sentation d\u2019une lettre), en histoire (conditions de vie des soldats) mais aussi en arts plastiques (effets des vieux papiers). Pour les coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens, il s\u2019agirait pour eux de r\u00e9pondre \u00e0 leur famille fictive. Cela signifierait pour eux de transposer et d\u00e9crire ce que les \u00e9l\u00e8ves ont pu voir durant les diff\u00e9rents cours sur ce sujet. Le travail sera \u00e0 effectuer avec des \u00e9l\u00e8ves de 3\u00e8 ou de Terminale, en lien avec les programmes du Bulletin Officiel. La seconde piste serait la mise en place d\u2019un escape game qui se terminerait par une collaboration interdegr\u00e9s afin de r\u00e9soudre la derni\u00e8re \u00e9nigme.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/padlet.com\/enorabct\/rjan045ficxtqvz3\"><em>https:\/\/padlet.com\/enorabct\/rjan045ficxtqvz3<\/em><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right\">Aubin Le Gouic, Efflam Hirgair, Enora Boucaut, Hugo Le D\u00e9v\u00e9hat, et Morgane Jubin<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le devoir de m\u00e9moire, c&rsquo;est quoi ? Lors de nos stages en \u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire, coll\u00e8ge et lyc\u00e9e, nous avons pu remarquer un besoin de rendre compte et d\u2019enseigner l\u2019importance du devoir de m\u00e9moire, quel que soit le niveau. 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