Corpus : Prendre en compte la diversité des élèves
— Références théoriques —
Duru-Bellat, M., van Zanten, A. (2012). Sociologie de l’école. Paris: Armand Colin.
Elisabeth Bautier, Patrick Rayou, Les inégalités d’apprentissage. Programmes, pratiques et malentendus scolaires, Presses universitaires de France, series: « Education et société », 2009, 172 p., EAN : 9782130575276.
La mixité sociale à l’école – Rapport du CNESCO – Site du CNESCO (consulté en Mars 2020)