Captation en classe : éthique et droit à l’image

Captation en classe : éthique et droit à l’image

Chaque recueil doit être précédé d’une entrevue avec les personnes amenées à figurer sur les données filmiques, et le cas échéant, que les autorités compétentes. Cet entretien vise à déterminer ce que Theureau (2006) nomme les conditions éthiques et politico-sociales liées à la démarche de recherche. L’ensemble de ces conditions (mode de recueil, mode de diffusion, principes d’utilisation, etc.) peut être recensé au moyen d’un document de nature contractuelle. Lorsque le recueil se déroule dans une classe, il est impératif d’obtenir les autorisations parentales des élèves amenés à être filmés.

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