L’origine de ma séquence est issue de ma pratique personnelle dans laquelle j’ai eu l’occasion de manipuler des pans de tissu.
Cette expérience combinée aux points de programme de 2008 « Découvrir une nouvelle matière » et « Adapter son geste aux contraintes matérielles » m’ont donnée envie de faire découvrir le tissu aux élèves d’une classe de moyenne section.
Un reportage sur l’artiste Simone Pheulpin m’a donnée l’idée de la mise en œuvre et du but final de la séquence. Ceci correspond au point de programme « réaliser une composition en plan ou en volume selon un désir exprimé ».
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