Cahier des charges des CM autour des programmes 2015 du second degré

Ce qu’il faudra faire lors des CM sur les programmes:

cahier des charges CM programmes:

cahier des charges CM programmes

Résumé des instructions officielles liées au programme du second degré:

ResumeProgClg (1)

Synthèse programme collège:

College competences 2015

Synthèse programme lycée:

Lycee tableau_prog 2015

Atelier multimédia:

Ateliers de pratiques -video et multimédia PLC m1

 

 

Un didacticiel pour vous aider à déposer votre article sur le blog

Quelques mises à jour ont été faîtes depuis le dépôt de ce didacticiel.

La présentation des icônes a évoluée mais la procédure reste inchangée:    Didacticiel-Blog

Le site du musée du Louvre ? Des pépites en ligne…

Vous connaissez sans doute  le site du musée du Louvre:  http://www.louvre.fr/

Peut-être ne connaissez-vous pas les ressources offertes en ligne ,notamment à destination des enseignants et publics scolaires.

En voici une sélection:

Sur la page d’accueil, rendez-vous tout en bas de la page, à la colonne  Arts et éducation:

louvre blog 1

louvre blog 6

 

 

 

 

 

Puis, naviguez dans les rubriques indiquées:

louvre blog 4louvre blog 5

Sous la forme d’un jeu…

 

Titien détail berger vierge lapin Louvre

 

Sans oublier quelques chefs-d’oeuvres  » à la loupe » pemettant de savourer des détails (ici le berger du Titien) et même un commentaire avisé sur l’oeuvre choisie. Un vrai délice !

Vous avez la possibilité de télécharger des dossiers pédagoqiques en pdf, dont voici deux exemples:

louvre dossier péda praxitele                         prendre_la_pose ingres louvre péda

 

Terminez votre  visite en ligne, en visionnant  l’une des six  conférences filmées de Michel Pastoureau (passionnant  historien de la couleur).

louvre-programme-detaille-cycle-couleurs.  Il nous fait partager sa passion devant tous les problèmes (méthodologiques, documentaires et epistémologiques) que pose l’étude de la couleur à l’époque médiévale. Edifiant !

A quand une visite, une vraie ?