Rencontre avec « Poudre d’Or » de Stéphane LE MERCIER

« […] l’oeuvre sera généralement présentée après la pratique personnelle menée par l’élève et livrée comme une réponse possible à la situation de recherche vécue.
[…] Cette découverte a du sens parce qu’elle est étroitement liée à l’expérience vécue. »
Didactique des arts visuels, Stéphanie Sarmiento-Cabana

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Aller à la rencontre d’une oeuvre d’art après une séance de pratique qui lui fasse écho. Voici ce que nous avons fait avec les élèves de Grande Section de l’école Jean Nicolas.

Voici l’analyse de cette rencontre sensible.

Nadine RUPIN MCC tronc commun M1 S8

Il semble qu’il y ait un problème avec le PDF, le cartel de Poudre d’Or n’apparait pas. Je vous le donne :

Poudre d’or
1990
Polyptyque
Dessins réalisés sur 43 pages du roman de Louis Létang « Poudre d’or »
Technique mixte sur papier imprimé
96 x 222,5 cm
43 x (22 x 17,5 cm) (hors marge : 43 x (17,5 x 11 cm))
Dimension variable
43 x (22 x 17,5 cm) (hors marge : 43 x (17,5 x 11 cm))

Blanc Alice – Bodros Samantha – Bouédec Gwenn – M1 – TP1 – Saint-Brieuc

Projet final – Powerpoint

Histoire fil – pour accompagner le powerpoint

Proposition de pratique artistique_Alice BLANC

Proposition de pratiques artistiques – Gwenn Bouédec

Proposition de pratique artistique – Samantha Bodros

THEME GENERAL : OBJET, ESPACE, MOUVEMENT

Le point de départ : travail sur la matière au CAUE

Au CAUE, nous avons eu à travailler avec une pelote de fil. Nous devions l’intégrer dans le paysage et prendre des photos, faire un travail sur la matière. Nous sommes parties de la pelote elle-même, de ce qu’elle est et de ce qu’on en fait normalement… et nous avons pris le parti de la dérouler au fur et à mesure et de créer des œuvres en l’intégrant dans le paysage urbain, une sorte d’urban art. Nous avons associé la ficelle avec des éléments du paysage. Elle a traversé des passages piétons, est montée dans les arbres, a descendu des marches, s’est lovée entre des tendeurs, a rencontré un chien, des gens…

Photo pelote 1 IMG_0450IMG_0452

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Hector obalk -lectures d’oeuvres d’art…

Dans la lignée de Daniel Arasse, en un peu plus provoc et iconoclaste, Hector Obalk filme les œuvres d’art comme vous ne les avez jamais vues…

L’approche sensible, plastique de cet autre historien ou plutôt archiviste de l’art interroge l’acte de voir avec efficacité aux yeux du grand public:

Il compare ici Mantegna et Crivelli avec emphase mais passion:

Ou bien encore, parce que l’on ne s’en lasse pas, autour des portraits d’Ingres:

Emission grand art ARTE 2010: http://www.youtube.com/watch?v=rg6HG60yp9I

Un vrai travail de fourmi, la preuve par l’image:

Notre cher Hector, exulte picturalement  à propos de l’oeuvre du Caravage:


visite virtuelles de musées du monde entier

visite virtuelle de musées du monde entier
visite virtuelle de musées du monde entier

Après Orsay, Chantilly, Fontainebleau, le Quai Branly vient de rejoindre le cercle des musées « googlisés ».

145 autres établissements dans le monde entier sont aussi virtuellement visibles.

La numérisation en ultra haute définition (Renoir en 7 milliards de pixels !) permet d’interroger aisément et efficacement les œuvres en classe:

Making-of  d’un tournage au Quai Branly ci-dessous:

googleartproject au musée du quai Branly

Bonne promenade

Pascal BERTRAND

Histoire des arts et pratique artistique

Présentation d’une séquence d’Arts Visuels expérimentée par Géraldine LE GAOUYAT-PEMF-à l’école de Ploëzal (22). L’articulation Histoire des arts et pratique artistique en cyle 2 est ici judicieusement présentée:

Cliquez sur le lien ci-dessous afin d’obtenir l’intégralité de la séquence (en format word).

De caractère…en caractête

N’hésitez pas à vous ré-approprier cette excellente séquence, à la modifier, à l’adapter à votre guise en évitant le copier/coller ! Au besoin, laissez vos commentaires.

L’équipe de Cellul’art au FRAC de Bretagne…

Mercredi 10/11/ 2010.

Toute l’équipe de CELLUL’ART (étudiants en M1 et m2) en charge de la future Galerie d’Art à Vocation Pédagogique (G.A.V.P.) du site de St-Brieuc s’est rendue au F.R.A.C. (Fonds Régional d’Art Contemporain) de Châteaugiron (35).

La caverne d'Ali baba...
La caverne d'Ali baba...

Nous avons eu l’immense privilège de rencontrer la responsable du lieu (Brigitte Charpentier ) et de visiter les réserves. Nous avons  établi les premiers fondements de notre futur partenariat.

"Faire son marché" de l'art
"Faire son marché" de l'art

La thématique retenue pour le choix des trois oeuvres d’art contemporain, en prêt à l’IUFM de St-brieuc au printemps prochain,  lors de l’ouverture de la galerie est : Ecrits, mots, signes, livres d’artistes. Continuer la lecture de « L’équipe de Cellul’art au FRAC de Bretagne… »