Rencontre avec « Poudre d’Or » de Stéphane LE MERCIER

« […] l’oeuvre sera généralement présentée après la pratique personnelle menée par l’élève et livrée comme une réponse possible à la situation de recherche vécue.
[…] Cette découverte a du sens parce qu’elle est étroitement liée à l’expérience vécue. »
Didactique des arts visuels, Stéphanie Sarmiento-Cabana

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Aller à la rencontre d’une oeuvre d’art après une séance de pratique qui lui fasse écho. Voici ce que nous avons fait avec les élèves de Grande Section de l’école Jean Nicolas.

Voici l’analyse de cette rencontre sensible.

Nadine RUPIN MCC tronc commun M1 S8

Il semble qu’il y ait un problème avec le PDF, le cartel de Poudre d’Or n’apparait pas. Je vous le donne :

Poudre d’or
1990
Polyptyque
Dessins réalisés sur 43 pages du roman de Louis Létang « Poudre d’or »
Technique mixte sur papier imprimé
96 x 222,5 cm
43 x (22 x 17,5 cm) (hors marge : 43 x (17,5 x 11 cm))
Dimension variable
43 x (22 x 17,5 cm) (hors marge : 43 x (17,5 x 11 cm))

Une page de livre… du bout des doigts

Christine Talarmin M.C.C – M1 -S8 – Tronc commun -session 1

Dans le cadre de cellul’art, nous avons travaillé avec la classe de Grande Section de Valérie Loncle (École maternelle Jean Nicolas – Saint-Brieuc) autour du livre d’artiste. Le projet était de mener une séquence qui préparerait la visite de l’exposition « Livre de soi, livre de sens » au mois de février – point d’orgue de notre travail avec les élèves.

Pour vous donner envie de découvrir la séance, voici un film pour introduire le propos, suivi de quelques productions d’élèves.

http://www.youtube.com/watch?v=M-3YXFTL29U&feature=youtu.be

Le morse !                                      L’ours                           Le hérisson

Le morse hérisson L'ours

essai


A

B

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D

 

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Et voici l’article : UE4 Analyse de pratique – Christine Talarmin

Bonne lecture !

L’article peut être diffusé sur le SUPERBLOG. Seul le film restera en diffusion privée pour des questions de droit à l’image (présence des enfants)


Décomposer pour recomposer

Je verbalise!

Dans le cadre de l’exposition Livres de soi, livres de sens, les étudiants de Cellul’art ont invité la classe de CM2 de l’école Jean Nicolas, ainsi que la maîtresse et l’ AVS dans la salle d’arts plastiques de l’ESPE de Saint-Brieuc.

L’objectif: intervenir sur l’image et le texte de la une d’un journal pour en transformer le sens, mélanger images et mots pour créer une nouvelle image inattendue, déroutante. Pour détourner, découper, recouvrir, modifier, changer le sens, déguiser, effacer, ajouter, combiner, donner vie…les élèves avaient à leur disposition une paire de ciseaux, de la colle, du papier kraft et la une du journal, et surtout la présence des étudiants de Cellul’art et de l’option Arts Visuels!

Après une séance de verbalisation sur leur production, les élèves ont découvert -d’un autre œil-  les œuvres exposées dans la galerie de l’ESPE et les ont commentées au cours d’une discussion qui clôturait l’intervention.

Visite du groupe cellulart 2013-2014 au FRAC Bretagne

dans les salles d'exposition
dans les salles d'exposition

Nous avons été reçu en Octobre dernier au FRAC Bretagne par Kristel Lavaur (responsable de la médiation et de l’action scolaire).

Après une présentation des missions du FRAC, de l’architecture du lieu et des collections, nous avons échangé autour du projet d’exposition « livre de soi, livre de sens », prévue en Janvier 2014 à l’ESPE.

Nous avons eu également le privilège de consulter des livres d’artistes – Richard Long, Etienne Martin, Wim Delvoye et autres artistes de renom.

L’aventure peut commencer:

Une partie de l'équipe de cellulart
Une partie de l'équipe de cellulart
visite du lieu
visite du lieu

CELLUL’ART – La bulle et les empreintes naturelles

cellul'art bulles et empruntes GS/CP
cellul'art bulles et empreintes - niveau GS/CP

Nous avons réalisé notre projet en 2 séances. La première s’est déroulée à l’IUFM et la seconde dans la classe des enfants.

Voici le déroulement de nos séances : Continuer la lecture de « CELLUL’ART – La bulle et les empreintes naturelles »

De toile en toiles – projet Cellul’art (2012 / 2013) Isabeau Dautriche (M1, G1)

—–Ce projet a été réalisé dans le cadre de Cellul’art, avec Vincent Delattre, Florine Fougeray et Aurore Pelletier, nous sommes intervenus à l’école Jean Nicolas, dans la classe de CE1 / CE2 de Lucile Pottier pour mener des séances d’arts visuels.

Le projet de cette année a été articulé autour des œuvres d’Anne Le Mée. Nous sommes intervenus à trois reprises avec les élèves. Toutes les séances ont été menées dans les locaux de l’IUFM.

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Première séance : Visite de l’exposition et expérimentation autour des bulles. Continuer la lecture de « De toile en toiles – projet Cellul’art (2012 / 2013) Isabeau Dautriche (M1, G1) »

A la découverte des empreintes de la Nature – ROBERT Réjane et RICARD Estelle

Projet Cellul’art développé avec la classe de PS/MS de Me Chaignon de l’École Jean Nicolas.

PREMIER TEMPS: Accueil des élèves sur le site de l’IUFM et découverte de la galerie d’art à vocation pédagogique.

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Continuer la lecture de « A la découverte des empreintes de la Nature – ROBERT Réjane et RICARD Estelle »

Autour de l’arbre / Projet Cellul’Art 2012-13 mené par Léa et Benjamin…

Le projet «Autour de l’arbre» s’est développé en collaboration avec la classe de MS/GS de Valérie LONCLE, de l’école Jean Nicolas.

Premier temps : visite de l’exposition de l’artiste Anne Le Mée, à l’IUFM de Saint-Brieuc, avec les élèves.

Nous avons fait ensemble le tour du jardin en observant les arbres, réactivant les notions vues en classe, puis nous sommes rentrés dans la galerie intérieure. A travers les vitres, les enfants ont dessiné un arbre de leur choix. Ensuite nous avons discuté devant les œuvres d’Anne : les enfants ne manquaient pas d’imagination et y voyaient toutes sortes de formes. Nous leur avons demandé lesquelles leur rappelaient des arbres et pourquoi…

dessins visite expo 29-01-13

Continuer la lecture de « Autour de l’arbre / Projet Cellul’Art 2012-13 mené par Léa et Benjamin… »

vernissage de l’exposition photographique de Peter Johnson

Le vernissage de l’exposition de Peter Johnson, s’est déroulée le Jeudi 7 Mars 2013 à 18H à la galerie d’art à vocation pédagogique du site de l’IUFM de Saint-Brieuc.

vernissage
vernissage

Photographe anglais vivant en Bretagne, Peter  focalise son regard sur les différentes surfaces de l’eau: Etang, source, fontaine, ruisseau, canal. Autant de lieux d’explorations où se révèlent les actions de la lumière et ses incidences sur l’eau et où la photographie tente de capturer des lignes lumineuses, des ondulations chromatiques et graphiques.
Le lendemain, il est intervenu auprès des étudiants en Master 1, en présentant les enjeux de son travail et des exploitations pédagogiques de sa démarche artistique.


vernissage
vernissage

L’exposition sera visible du 7 Mars au 3 Avril 2013
Il a déjà présenté  en octobre 2012, l’intégralité d’un projet intitulé « 54 yeux », mené en partenariat avec l’abbaye de bon repos et soutenu par la DRAC auprès de 27 élèves de CM1 CM2 de l’école publique de Gouarec

Contact Tél.02.96.26.06.92 ou couriel paj.2554@gmail.com

AfficheIufm johnson

vernissage
vernissage

Viste de l’atelier d’Anne Le Mée par le groupe cellul’art

Choix des esquisses, croquis et empreintes d'Anne Le Mée
Choix des esquisses, croquis et empreintes d'Anne Le Mée
le groupe de cellul'art dans l'atelier d' Anne Le Mée
le groupe de cellul'art dans l'atelier d' Anne Le Mée

sculpture sonore démontée
sculpture sonore démontée